考察职教新模式 锐意创新谋发展

——记贵州（清镇）职教城考察学习

      随着我国就业和经济发展的变化，职业教育成为社会关注的热点话题，同时职业教育发展也存在其阻碍发展的难题，学校如何做好职业教育，办有特色的职业教育，走出发展瓶颈？带着诸多问题，2017年7月17日至7月19日，陕西航天职工大学在张伟利校长、张立新副校长带领下一行6人赴贵州（清镇）职教城考察学习。

 

    考察学习组成员来到贵州（清镇）职教城展示厅，共同感受其发展历程。大家参观了贵州（清镇）职教城公共实训中心、人工智能语音云呼叫产业园、贵州省呼叫中心产业人才培养培训、人工智能等特色实训基地，亲身体会其校企合作新模式。将已入驻职教城的19所职业院校当中起步比较快、发展较好的——贵州水利水电职业技术学院，贵州交通职业技术学院、贵州省机械工业学校等5所学校作为重点考察学校，深入校舍、实训室、教学楼，了解学校建设。考察学习组成员的足迹遍布职教城的各个角落，更不放过任何“取经”的机会，在参观考察间隙，与职教城管委党工委副书记、纪工委书记周士敏以及管委会党工委委员、副主任李崇新亲切座谈，交流学习。

 

    “教育拔穷根，职教先冲刺”， 位于青山碧水的清镇市城区西北的贵州（清镇）职教城，以“职业教育助推城市发展，城市发展提升职业教育”，抢抓省委、省政府大数据、大健康产业发展机遇，依托职教城人才资源，紧紧围绕主导产业发展战略，通过校企合作促进职教更好适应和服务产业、自主创业发展“双创”项目等，探索出了一条成、产、教、景融和的发展格局，将在国人眼中贫困落后的山区小城打造成“贵州职教航母”，融生态发展、旅游、科创、教育为一体的一座生机勃勃的教育之城，走出了一条“职教兴城”的职教发展创新之路。
 
    学习考察像一面镜子，既看到学校发展的差距，更发掘自身亮点和优势。我校机加专业学生的实训作品不仅能与贵州（清镇）职教城展示厅中的学生实训作品媲美，有的甚至精于其展品。航天大国工匠高凤林作为展示厅中八位学习楷模之一，不仅位于前列，也是多个校园文化宣传中的“重量级”人物。我们的学校有培养航天六院大国工匠摇篮的美誉、有30余年办学经验，有航天精神与传统文化的濡养，考察学习组成员心中的自豪感油然而生。
 
    此次考察学习，大家看到了职教发展的前景，职业教育不是“走投无路”，而是“大有可为，也应当大有作为”。“职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，要上下共同努力进一步办好”这段2015年习近平总书记视察职教城时的指示精神，让成员们备受鼓舞，更进一步理解职教工作的意义和我们的职责——“让每一个人都出彩”。
 
    静思我们学校的发展，一样“大有可为”，不能墨守成规、固步自封、更不能妄自菲薄，要坚定发展信念，抓住发展机遇，找到发展契机、着力点，发挥自身专业建设和航天文化教育优势、锐意创新。全体教职工应以更饱满的工作激情、勇于担当，全身心投入职教工作，学校一定能借职教发展东风，扶摇直上。